Die Fachschaft Biologie eröffnete EInblicke in die Funktion des menschlichen Körpers, während die Bienen-AG den Besuchern ihre Schützlinge näher (teils sogar SEHR nahe!) vorstellte.

Die Fachschaft Chemie faszinierte mit „brenzlig“ wirkenden, aber eigentlich schülergerecht recht ungefährlichen Experimenten.

Die Fachschaft Deutsch präsentierte unter anderem mit Plakaten und Bücherkisten Schülerprodukte aus dem kreativen Unterricht.

Die Fachschaft Englisch präsentierte verschiedene Aspekte ihres Faches und warb für einen lebendigen Umgang mit der Weltsprache.

Die Fachschaft Erdkunde präsentierte ihr Fach im fachlichen Wandel von Länderkunde zu multiperspektivischen Betrachtungsweisen unter Einsatz moderner Geomedien zwischen Landeskunde auf regionaler Maßstabsebene einerseits und globaler und sogar darüber hinausreichender Perspektive andererseits und stand zugleich in Person von Herrn Steppuhn interessierten Besucher*innen auch für die „Club of Rome“-AG Rede und Antwort.

Die Fachschaft Ethik präsentierte Schüler*innenprodukte aus dem Unterricht und lud Viertklässler*innen und ihre Eltern zu einem (unter Frau Stadtmüllers Anleitung von Schüler*innen(!) entwickelten) Gerechtigkeitsspiel ein, während ehemalige Mitglieder der Philosophie-AG (von der wir hoffen, dass wir diese bald wieder werden anbieten können) im Wandelgang mit den Besucher*innen philosophische Gespräche à la Sokrates führten.

Die Fachschaft Französisch ließ Boule spielen und backte für die nicht nur wissens-hungrigen Besucher*innen leckere Crêpes, während im Raum verschiedene Accessoires die unterschiedlichsten Facetten der französischen Sprache und Kultur widerspiegelten.

Die Fachschaft Informatik ließ die Viertklässlerinnen ganz spielerisch selbst Computerspiele entwickeln, die dann natürlich auch sofort erprobt werden konnten.

Die Fachschaft Kunst präsentierte im schulischen Kontext entstandene Kunstwerke unterschiedlichster Gattungen und Prägungen und konnte damit natürlich dennoch nur einen winzigen Teil dessen vorführen,m was in diesem Fachbereich geleistet wird und entsteht, lud aber auch gleich dazu ein, sich selbst künstlerisch zu betätigen.

Die Fachschaft Musik führte nicht nur selbige vor und präsentierte dabei zugleich ihre Instrumente, sondern riss die jungen Besucher*innen auch gleich mit und brachte sie zum Tanzen.

Das Team der Schulsozialarbeiter*innen stellte vor allem sich persönlich vor, steht und fällt ihre Arbeit doch in diesem Fall mit den Personen, informierte aber auch darüber, wie sie nicht nur bei Problemen in schulischen oder familiären Kontexten unterstützen, sondern auch mit der Hausaufgabenbetreuung einen wertvollen Beitrag für Schüler*innen und Familien leisten.