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Wie jedes Jahr hat unsere Schule am Känguruwettbewerb der Mathematik am 20.4.24 teilgenommen. Um den Wettbewerb kennenzulernen, rechnete die gesamte Jgst. 5 mit. Aus den anderen Jahrgängen konnten sich motivierte Knobelinteressierte dazu anmelden.

In diesem Jahr gab es ein besonders bemerkenswertes Novum für unsere Schule: Nachdem er bereits im Mathematik-Wettbewerb der 8. Klassen (wir berichteten) und auch in der Mathematik-Olympiade (wir berichteten auch darüber) bis in die höchsten Wettbewerbsrunden verdient durchweg 1. Preise gewann, erreichte Henery, der seit diesem Sommersemester, obwohl erst Achtklässler, gar bereits als Schülerstudent im Fachbereich Mathematik die Uni besucht, auch im Känguru-Wettbewerb zusammen mit nur 10 anderen der insgesamt 40.609 Teilnehmenden seiner Jgst. 8 die volle Punktzahl von 150 Punkten. Dafür erhält er diesmal eine goldene Urkunde.

 

Einen weiteren 1. Preis konnte sich Simon aus der Jgst. 5 sichern. Zwei 3. Preise gingen an Julia (Jgst. 5) und Max (Jgst. 7).
Wir gratulieren allen Preisträgerinnen und Preisträgern sehr herzlich.

Wir freuen uns auch über den Erfolg aller anderen 225 Teilnehmenden und hoffen, dass es auch im nächsten Jahr wieder viel Interesse und Engagement für diesen Wettbewerb geben wird.

 

 

(Bilder: Blu, Scö & Stl / Text: Stl & Blu / Bildbearb. (unter Verwendung einer freien ClipArt von freepik.com) und allg. red. Bearb.: Blu)

 

 

 

In einem früheren Bericht wurde die Reise der Französisch-Kurse von Frau Girardot und Frau Neumann der 10. Klasse nach Paris beschrieben. Diese Fahrt wurde durch die Teilnahme an zwei Wettbewerben ermöglicht. Einer dieser Wettbewerbe, der vom Hessischen Büro für Sprach- und Bildungskooperation in Kooperation mit der Bibliothèque francophone „Au plaisir de lire“ ausgelobte »Concours d’écriture et d’expression théàtrale en langue francaise pour les écoles de Hesse« (=»Schreib- und Theaterwettbewerb in französischer Sprache für hessische Schulen«), verlangte die Aufführung eines Theaterstücks zum Thema »Vivre en 2050« (=»Leben im Jahr 2050«). Beide Kurse arbeiteten von Anfang Februar bis Ende April 2024 an ihrem französischen Theaterstück und erhielten die Ergebnisse am 3. Mai. Unter den zahlreichen Einsendungen aus ganz Hessen wurde unser Stück ausgewählt: »Les Cybres Apocalypse«. Und wir wurden zur Aufführung an die Carl-Schurz-Schule nach Frankfurt eingeladen.

Die Vorbereitung der Aufführung unseres Theaterstücks wurde durch Frau Fink-Telesca unterstützt. Neben dem Inhalt wurden auch die Sprache und die theatertechnischen Aspekte beziehungsweise die Darbietung bewertet. Die Aufführung fand am 4. Juni 2024 an der Carl-Schurz-Schule in Frankfurt am Main statt und unsere Gruppe hatte nun Gelegenheit, die Stücke der anderen Schulen zu sehen. Auch wenn wir nicht unter die drei ersten Plätze kamen, freuten wir uns sehr über die Teilnahme an diesem Wettbewerb und der Reise, die beide für uns jeweils eine außergewöhnliche Erfahrung darstellten. Alle erhielten Urkunden, und im Anschluss gingen wir mit Frau Girardot und Frau Neumann Eis essen, was uns nach der Bekanntgabe der Gewinner wieder aufmunterte.

Vielen Dank an Frau Fink-Telesca, Frau Girardot und Frau Neumann

 

 

(BIlder: Gi / Text: Lernende aus den betroffenen Französisch-Kursen / red. Bearb.: Blu)