Mit der Einschulungsfeier am 11.8.26 begann ein wichtiger neuer Lebensabschnitt für die neuen Fünftklässlerinnen und Fünftklässler sowie für ihre Eltern. Begrüßt wurden die sieben neuen Klassen herzlich in der Altbauturnhalle mit den ermutigenden Liedern „How Far I´ll Go“ aus Vaiana und „Niemals sang- und klaglos“ von Versengold durch den Chor unter der Leitung von Frau Stoll. Das Thema Mut und Zuversicht griff Frau Konze von der Stufenleitung 5 bis 7 auf, indem sie ihrem neugierigen, aber auch aufgeregtem jungen Publikum die Geschichte der Meerjungfrau Aquina vorlas: Genau wie diese durch den Nebel in die Freiheit schwamm und dafür großen Mut aufbringen musste, erwarte die neuen Gymnasiastinnen und Gymnasiasten nun eine mehrjährige Abenteuerreise durch die Leibnizschule, auf zu neuen Entdeckungen und Erfahrungen. Dabei betonte Frau Konze, dass es sich um einen gemeinsamen Aufbruch handle, denn sie würden dabei nicht allein gelassen – weder im „ruhigen Wasser noch bei Gegenwind und Wellengang“. Dementsprechend stellten sich auf der Feier bereits die ersten wichtigen Ansprechpartnerinnen und -partner vor: Frau Hadzipasic, ebenfalls Stufenleitung 5 bis 7, die SV bestehend aus Jacopo und Minahil sowie Schülerinnen und Schüler aus der Jahrgangsstufe 6 als Mentorinnen und Mentoren.
Herr Neeb begrüßte die neuen Schülerinnen und Schüler wie auch ihre Eltern, die eine tolle Schule gewählt hätten, u.a. mit einem vielseitigen AG-Angebot und einem Gebäude, das fast so magisch wirke wie Hogwarts, eine Schule, die eine Kultur des Miteinanders sowie der Toleranz pflege und junge Menschen zu Selbstbestimmung und kritischem Denken heranbilde. Spätestens der Beitrag „Happy Face“ von der Band, geleitet von Frau Seck, ließ die letzte Anspannung weichen, bevor Herr Heisig als Schulelternbeirat und Herr Christner als Förderkreisvorsitzender die Eltern zum Mitmachen einluden: zur Nutzung ihres Mitgestaltungsrechts und zum Ermöglichen von Bildung über finanzielle Unterstützung, was Herr Christner anschaulich anhand des Mikros, in das er sprach, und anhand des Schulplaners bewarb, den die Fünftklässlerinnen und Fünftklässler im Anschluss geschenkt bekommen würden. Frau Tepe stellte zusammen mit Leibnizguide Frau Yakut die interkulturelle Elternkooperation vor, d.h. Mütter und Väter verschiedener Herkunftssprachen, die bei Bedarf Eltern in ihrer Muttersprache Fragen zum hiesigen Schulsystem beantworten können. Auf dem Hof warteten bereits Frau Toichinova, Frau Abier, Frau Kurdiumova, Frau Bourman, Frau Yildirim-Yaman, Herr Rosetti, Frau Pena Sanchez und Herr Rizvi.
Nach einer Tanzvorführung von Schülerinnen der Jahrgangsstufe 10 und wichtigen Informationen von Frau Hadzipasic trennten sich die Wege: Die Kinder schlossen sich unter den Klängen des Leibnizsongs „Wir wollen´s wissen“ ihrer neuen Klassenlehrkraft, d.h. Frau Waldeck, Frau Vogel, Frau Höflich, Frau Cakmak-Niesen, Frau Basaran-Aghbar und Frau Löw an, um ihren Klassenraum aufzusuchen, während ihre Eltern auf dem Hof die Willkommensmappe entgegennahmen, die Sozialpädagogin Frau Dörr kennen lernen durften und bei Kaffee und Kuchen des Elterncafés erste Kontakte untereinander knüpfen konnten.















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