In der Klasse 8d sollten die Lernenden im Rahmen der Beschäftigung mit Lyrik Gedichtvorträge halten. Nachdem das im ersten Anlauf nicht allzu gut funktionierte, da bei vielen die Hemmungen zu groß waren, vor den anderen aus der Klasse sich derart zu exponieren, wie es ein guter Gedichtvortrag verlangt, suchte Herr Blume nach einem alternativen Ansatz.

Die Lösung war, die Lernenden Gedichtvideos erstellen zu lassen, in denen sie zwar das Gedicht ebenfalls vortragen mussten, aber nicht live und ohne unbedingt selbst sichtbar zu sein, da sie den Vortrag auf beliebige Weise dynamisch bebildern konnten. Manche erstellten Stop-Motion-Filme mit Lego- oder Knet-Figuren, andere animierten eigene Zeichnungen, wieder andere inszenierten Spielszenen mit realen Menschen, Jeder Beitrag war einzigartig, und die Kreativität erreichte zuvor ungeahnte Höhen.

Ein paar der Lernenden haben zugestimmt, dass ihre Videos hier stellvertretend gezeigt werden. Sie geben nur einen kleinen Ausschnitt des Spektrums wieder, sprechen aber jeweils für sich.

Für manche der Beteiligten – und ganz sicher für Herrn Blume – wird es nicht das letzte Mal gewesen sein, dass sie literarische Inhalte und/oder andere Ideen kreativ filmisch umsetzen werden.

Und nun wünschen wir viel Spaß beim Betrachten der Videos:

(Titelbild (KI-generiert) und Text: Blu / Videos: Kayla, Isra & Aaron (8d) / red. Bearb.: Blu)
(Das anachronistische Bild zeigt Rainer Maria Rilke und Joseph von Eichendorff beim Erstellen eines Stop-Motion-Films mit Lego-Figuren.
Die beiden Dichter wurden hier nur exemplarisch gewählt, da die hier in den Videos vorgestellten Gedichte von ihnen stammen,
das in den Werken der gesamten Klasse repräsentierte Spektrum an Autoren war deutlich größer.)